Инклюзивное образование
Инклюзивное образование - это совместное обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, не имеющих таких ограничений.
Запущено две образовательные площадки на базе МБОУ СОШ №53 и МБОУ СОШ №3. Дети с расстройствами аутистического спектра имеют возможность обучаться и социализироваться в средней образовательной школе при поддержке ресурсно-тьюторской службы.
НОВОСТИ ОБ ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ:
На внеурочном занятие по арт-терапии «Живая линия» ученики 3 класса, на всей поверхности листа, рисовали сложный клубок линии. После, старались разглядеть в рисунке некий образ, придавая ему осмысленности цветными карандаши. Своими ассоциациями с удовольствием делились друг с другом.
Завершив занятие по арт-терапии, дети продолжили обучение на развитие коммуникативного общения. Учились снимать кино своими руками!
Каждому из участников были распределены роли из сказки «Красная шапочка». Вилор был оператором, Румиль — автором, Равиль — в роли волка, Инзира стала внучкой Красной Шапочкой, Алла — мамой и бабушкой. Хоть и нелегко им поначалу далось играть сказочного персонажа, но дети ответственно сыграли свои роли.

Для учащихся 1х классов прошло увлекательное внеурочное занятие.
Урок начался с пальчиковой гимнастики.
Потом учащиеся обводили рисунок по контуру и делали штриховку. Поработали с песочной анимацией на тему «Лето».
В конце занятия посмотрели мультфильм «Уроки тетушки Совы».
Детям урок очень понравился, они разошлись домой в хорошем настроении.

Учебный год завершен! И радостно, и грустно одновременно. Расставания с любимыми учениками на три долгих месяца. А ресурсно-тьюторская служба подводит итоги прошедшего года. Год был плодотворным, успешным. Было много конкурсов, много побед. Самая главная наша победа-это дружба и понимание, что помогло в нашей не совсем легкой работе. За хрупкими плечами тьюторов остались самые сложные протоколы, навыки. Столько всего выучено, столько сделано!
«Я горжусь вами, мои девочки: Даша Елхова, Алсу Хадиуллина, Валерия Березина, Валерия Лазаренко, Эльвира Лотфуллина, Розалина Фазлыева! Вы прекрасные специалисты, которые болеют всей душой за свою нелегкую работу, за детей. Творческих вам успехов, исполнения всех ваших желаний!
Ресурсный педагог СОШN3 Разиня Рифкатовна»
Оранжевый домик присоединяется к пожеланиям и желает всем тьюторам успеха, счастья и благополучия!

Во 2А классе подвели итоги 4 четверти и года. Игорь Мелехин стал ударником по четвертным и годовым оценкам.
Появление в классе волшебника-фокусника стало сюрпризом для детей, как и сладкие подарки в завершение урока.
Учителя и родители пожелали детям хорошо отдохнуть, и с новыми силами вступить в 3 класс.
Желаем ребятам счастья и незабываемого лета!

В нашем Оранжевом домике прошел инклюзивный праздник «Воздушный день».
На праздник, в гости к нашим Чудо-деткам приехали ученики 3Б класса Гимназии №26. Вместе, ребята участвовали в мастер-классах творческих-мастерских Центра: работали с глиной, ткали на ткацких станках, в технике Эбру создавали яркие рисунки, рисовали узоры на песке.
Ребята участвовали в спортивных соревнованиях на скорость и на ловкость, лопали большие мыльные пузыри, танцевали. Сказочные персонажи в течение всего праздника радовали детей. Ученики 26 Гимназии приехали с подарками и порадовали Чудо-деток.
В завершении праздника специалисты Центра, на обзорной экскурсии, познакомили учеников с деятельностью нашего Оранжевого домика.
Спасибо практикантам НГПУ и волонтерам Медицинского Колледжа за помощь в организации праздника.
Сердечное спасибо студии «Сказка» за удивительную шоу программу, за чудесное настроение.
Альбом праздника по ссылке
